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2017艺考:美术应试技巧解析

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随着我国经济的发展,教育观念的逐渐转变,千禧一代的孩子们越发的有思想,或多或少的改变了此前美术高考美考培训太过强烈地功利心,整个高考美术培训行业也越来越成熟。例如,参加美术高考的同学们更多地是出于爱好而非功利,艺 术院校招生的考核方式也变得更加科学。

  由于画面信息在传递过程中,包括画面结构、画面色彩、画面造型等画面效果会发生无可避免的信息损耗。这就要求考生们在美术高考创作过程中,要充分考虑到,外部环境、创作原材料和作品成型后展现到人们面前时的外部条件。在把握好这些的同时,还要掌控住画面质量,画面效果。想要熟练的达到这个水准,并不是一时半会就可以训练出来的,而是要经过长时间的系统训练才能达到这种程度,因而,考生在参加美术高考培训的过程中要进行大量的练习。

  1.缺乏整体观念

  很多同学在考试中不是在整体观念的指导下全面推进,而是急于求成,急着出效果,在缺乏对整体效果的把握下一味死抠 局部,因而造成局部相互之间关系无法很好地衔接。常常是某一部分已经画得非常突出和完整,而其他部分还是空白的。

  2.缺乏理解对象

  物体的起伏凹凸,明暗虚实关系,都是光线作用于物体的内在结构的外部表现。要想深入地刻划对象,必须要深刻研究其 内在结构关系。有的同学面对模特儿,不是积极主动地由表及里地分析研究对象,不去研究外部表象的内在成因,而是机 械被动地抄袭对象。

  3.缺乏画面把握

  在最后画面调整时,最容易出现画面灰,效果不强烈,和画面锁碎的毛病。因为光线照射下的物体都会产生三种基本的色 调:黑(最深的色调)、白(最亮的)、灰(色调丰富的中间色)。不管怎样的比例关系,三大基本色调都不应缺少其中的一个 。

   美术生考取大学面临文化课与专业课的双重压力,在高考这条路上,高三需要通过8到10个月的学习,专业先后要通过各 省联考作为入门的门槛、校考则需要更高层次的冲刺,专业考试结束后紧接着就要进入文化课复习阶段,是否可以有效合 理分配学习时间,科学的学习,都将会成为考生进入大学的重重门槛。

                                   来源:233网校


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